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교수소개
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- 원형준교수
- 과목
- 비판적 사고와 토론/청소년지도방법론
- 연락처
- 051-510-0897
- 연구실
- 로사리오관 417호
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- 원형준교수
- 과목
- 비판적 사고와 토론/청소년지도방법론
- 연락처
- 051-510-0897
- 연구실
- 로사리오관 417호
- 팩스
- 이메일
- wonpetrus@cup.ac.kr
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학력- 부산가톨릭대학교 신학학사
부산가톨릭대학교 신학석사(종교철학)
중앙대학교 문학석사(청소년학)
대구가톨릭대학교 박사수료(종교영성학) - 경력
- [경력]
가톨릭사제(2009 서품- 현재)
부산가톨릭대학교 전인교육원 부원장(2019.3-2022.8)
부산가톨릭대학교 인성교양학부장(2021.8-현재)
부산가톨릭대학교 전인교육원장(2022.9-현재)
부산가톨릭대학교 미래복지상담대학원 상담심리학과장(2022.9-현재)
[학회]
한국청소년학회, 한국가족상담협회
[자격]
청소년지도사(2급), 가족상담사(1급) - 연구실적
- [논문]
종교성향과 청소년의 주관적 행복의 관계에서 개인내적 임파워먼트의 매개효과(청소년학연구Vol.25 No.6, 2018)
청소년 사목 연구동향 분석(신앙과 삶, 40, 2019) - 관심분야
- 존재론(현대철학), 청소년학, 가족학(상담)
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- 염철호교수
- 과목
- 가톨릭휴머니즘
- 연락처
- 051-519-0600
- 연구실
- 부총장실(대학본부관 303호)
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- 염철호교수
- 과목
- 가톨릭휴머니즘
- 연락처
- 051-519-0600
- 연구실
- 부총장실(대학본부관 303호)
- 팩스
- 이메일
- ych4008@cup.ac.kr
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- 학력
- 1995.02 부산가톨릭대학교 신학사
2003.02 부산가톨릭대학교 신학석사
2008.07 교황청립 로마성서대학 성서학 석사
2014.08 부산대학교 언어학 박사 - 경력
- 가톨릭 사제
신학교정운영본부장 겸 전인교육원장(2020.03-현재)
부산가톨릭대학교 인문학연구소장(2003.03-현재)
(재)로사사회봉사회 이사(2017.01-현재)
천주교부산교구 출판검열위원회 위원(2017.01-현재)
천주교부산교구 전문인력양성위원회 위원(2020.01-현재) - 연구실적
- 논문:
“6일 창조인가, 7일 창조인가?”(신앙과삶 2019)
“일제강점기 가톨릭교회의 한글 맞춤법 이해 - 『Viribus Unitis』를 중심으로 -”(공동, 가톨릭신학 2018)
“마태오 복음서 비유의 환유 기반 도입문에 관한 인지언어학적 고찰”(신앙과삶 2017)
“요한 복음서의 인지언어학적 시간 연구”(가톨릭신학 2016)
“김대건 신부 마지막 회유문의 순교 관련 은유 분석”(신앙과삶 2016)
“바오로에게 계시된 진리에 관한 의미론적 분석”(신학전망 2015)
“요한복음서의 은유 표현 양상 연구”(공동, 언어과학 2015)
“종교 언어의 은유적 개념화 양상”(공동, 가톨릭신학 2015)
“첫째 짐승 666”(신앙과삶 2015)
“십사만 사천은 누구인가?”(신앙과삶 2014)
“복음 낭독에서 /에/와 /애/의 변별성에 관한 음향학적 연구”(공동, 언어치료연구 2013)
“설화자의 개입”(가톨릭신학 2013)
“시간 인지 모형에 대한 비판적 고찰”(공동, 언어과학연구 2013)
“시편 23장의 개념적 은유”(가톨릭신학 2012)
“영어 전치사 on과 이탈리아어 전치사 su의 인지언어학적 고찰”(공동, 언어과학연구 2012)
“자기비움(Kenosis)과 들어높이”(신앙과삶 2012)
“성경 고고학의 최대주의 최소주의 논쟁”(신앙과삶 2011)
“사도 바오로의 칼 와호메르와 게제라 샤와”(신앙과삶 2010)
“세례 받은 하느님의 아들”(신앙과삶 2010)
“쿰란 공동체와 바오로”(신앙과삶 2009)
“내 제단을 세우고 너의 그 힘으로 이스라엘을 구원하여라.”(신앙과삶 2009)
역서
『최고의 성지 안내자 신약성경』(바오로딸 2012)
『우리 선조들이 전해준 이야기 구약성경의 설화 분석 입문』(공역, 성서와함께 2013)
『성경 읽는 재미 설화분석 입문』(공역, 바오로 딸 2014)
『신약성경연구방법론』(성바오로 2015)
『자비 가득한 집 가정에서 읽는 루카 복음』(성바오로 2016)
『편지를 쓴 바오로』(성서와함께 2018)
편저
『길 진리 생명 해설 성경 신약편』(성바오로출판사/바오로딸 2020)
저서
『(신약성경의 이해)바오로 서간』(바오로딸 2017)
『배워봅시다 성경언어』(성서와함께 2020)
『가톨릭 신학을 소개합니다』(공저, 성서와함께 2021) - 관심분야
- 성서학, 인지언어학, 성서연구방법론, 설화분석
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- 홍성민교수
- 과목
- 중독과 사회
- 연락처
- 051-519-0491
- 연구실
- 김종륜 루카관 2층 평생교육원
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- 홍성민교수
- 과목
- 중독과 사회
- 연락처
- 051-519-0491
- 연구실
- 김종륜 루카관 2층 평생교육원
- 팩스
- 051) 519-0497
- 이메일
- parvus@cup.ac.kr
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- 학력
- 미국 St. Meinrad School of Theology 사목학석사 (MDiv)
대구가톨릭대학교 종교영성학과 박사과정수료 - 경력
- 부산가톨릭대학교 부교수
한국중독전문가협회 부산지부 이사 (1급) - 연구실적
- 관심분야
- 중독, 치료공동체
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- 김병진교수
- 과목
- 가톨릭휴머니즘/신약학특수연구(대학원)
- 연락처
- 051-510-0482
- 연구실
- 김종륜 루카관 317호
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- 김병진교수
- 과목
- 가톨릭휴머니즘/신약학특수연구(대학원)
- 연락처
- 051-510-0482
- 연구실
- 김종륜 루카관 317호
- 팩스
- 이메일
- kttangkong@cup.ac.kr
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- 학력
- 부산가톨릭대학교 신학학사
부산가톨릭대학교 신학석사(성서신학)교황청립 성서대학 S.S.L(Pontifical Biblical Institute) - 경력
- 가톨릭사제(2009 서품-현재)
부산가톨릭대학교(2020.9-현재)
부산가톨릭대학교 성서교육원 부원장(2021.3-현재)
부산가톨릭대학교 성서교육원 부원장 겸 학생생활교육관장(2021.9-2022.8) - 연구실적
- 관심분야
- 구약성경, 욥기, 지혜문학
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- 김성앙교수
- 과목
- 가톨릭휴머니즘/독서와 글쓰기/교육학 과목(대학원)
- 연락처
- 051-510-0506
- 연구실
- 로사리오관 402호
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- 김성앙교수
- 과목
- 가톨릭휴머니즘/독서와 글쓰기/교육학 과목(대학원)
- 연락처
- 051-510-0506
- 연구실
- 로사리오관 402호
- 팩스
- 이메일
- s605kim@cup.ac.kr
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- 학력
- 동아대학교 교육학박사
- 경력
- 연구실적
- 여고생의 학업적 자기효능감과 학업성취도 간의 관계에서 학습전략의 매개효과
고등학교 교사의 교사효능감, 주관적 행복감, 학교조직문화가 교수몰입에 미치는 영향
대학생의 진로개발지원, 진로역량, 진로적응성, 진로준비행동 간의 구조적 관계 - 관심분야
- 교육학, 학습전략, 스토리텔링
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- 한종민교수
- 과목
- 그리스도교정신
- 연락처
- 051-519-0407
- 연구실
- 양재현마르티노관(SA) 403호
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- 한종민교수
- 과목
- 그리스도교정신
- 연락처
- 051-519-0407
- 연구실
- 양재현마르티노관(SA) 403호
- 팩스
- 이메일
- ianuhahn@cup.ac.kr
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- 학력
- 2001년 부산가톨릭대학교 신학대학원 석사 졸업, 종교철학 전공
- 경력
- 부산가톨릭대학교 외래교수 (그리스도교 정신)
천주교 부산교구 선교사목국 부국장
부산성모병원 원목실장
메리놀병원 원목실장
부산가톨릭의료원 원목실장
부산광역시 호스피스 완화의료 교육 강사 (영적 돌봄)
천주교 부산교구 『함께하는 여정』 교육 강사 - 연구실적
- 논문 : 토마스 아퀴나스의 존재론 연구
저서 : 신약성경 전통과 교리교육 - 관심분야
- 성사 신학 (성사와 전례)
그리스도교 정신
호스피스 완화의료 영적 돌봄
간호사의 소진(消盡)
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- 장재봉교수
- 과목
- 가톨릭휴머니즘/윤리신학교과(대학원)
- 연락처
- 051-519-0420
- 연구실
- 신학교정 신학원장실
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- 장재봉교수
- 과목
- 가톨릭휴머니즘/윤리신학교과(대학원)
- 연락처
- 051-519-0420
- 연구실
- 신학교정 신학원장실
- 팩스
- 이메일
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- 학력
- 광주가톨릭대학교 신학학사
로마그레고리안대학 신학석사(윤리신학)
로마그레고리안대학 신학박사(윤리신학) - 경력
- 가톨릭사제(1994 서품- 현재)
부산가톨릭대학교 신학대학 교수(2002.3-2012.2)
부산가톨릭대학교 신학대학 교무처장, 신학대학원장(2008.3-2012.1)
부산가톨릭대학교 신학원장(2022.3-현재) - 연구실적
- [논문]
아직도 윤리신학을 말할 수 있는가?, 가톨릭신학
새 성소자, 새 교육, 그리고 새로운 상황에 대비한 신학교 교육의 노선과 전망에 대하여, 가톨릭신학
신학교 공동체 안에서 형제적 삶을 형성하기 위하여, 신학전망
죄···윤리는 무엇이라 말할 수 있을까?, 신앙과삶 등
[저서]
까칠한 윤리 숨통 트다, 바오로딸
저, 다윗이에요, 생활성서사 등 - 관심분야
- 윤리학
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- 최정미교수
- 과목
- 글로벌커뮤니케이션/드라마의이해와감상/뉴스타트잉글리시
- 연락처
- 051-510-0555
- 연구실
- 로사리오 508호
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- 최정미교수
- 과목
- 글로벌커뮤니케이션/드라마의이해와감상/뉴스타트잉글리시
- 연락처
- 051-510-0555
- 연구실
- 로사리오 508호
- 팩스
- 이메일
- rosachoi@cup.ac.kr
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- 학력
- 영남대학교 문과대학 영어영문학과 학사 졸업
고려대학교 일반대학원 영어영문학과 석사 수료
Dept. of English and English Literature
Queen Mary College, University of London 석사 졸업
영남대학교 일반대학원 영어영문학과 박사 졸업 - 경력
- 영남대학교 영어영문학과 객원교수
수원여자대학 영어과 겸임교수
부산가톨릭대학교 인성교양학부 교수 - 연구실적
- [논문]
2020년: 『설리: 허드슨 강의 기적』에 나타난 35초의 간극, 예측과 판단
2019년: 교양영어 수업에 대한 수강생 간의 인식 / 태도 차이에 관한 연구: 군집분석의 활용
2019년: 핀터(Harold Pinter)의 『난장이들』(The Dwarfs): 조용한 폭력, 따돌림과 그 트라우마
2018년: 미디어와 문학을 접목한 융·복합 교양영어 독해 수업 사례 연구
2017년: 글로벌 인재 육성을 위한 인문 융·복합 교양 영어교육 - 독해 수업을 중심으로
2016년: 영화와 연극의 크로스 오버: <야연>(The Banquet)과 『햄릿』(Hamlet)
2016년: <연극영화로 배우는 영어>: 문학과 인성을 접목한 융·복합 교양영어 수업 사례
2014년: 지드의 <위폐범들>과 셰익스피어의 <햄릿>: 미장아빔을 통해서 본 현대적 특성
2014년: 해롤드 핀터의 『생일파티』: 폭력과 문화질서
2014년: 에크하르트 『파리 질문집 I 』에 나타난 하나의 해석: 신은 존재가 아니라 지성이다.
2013년: 사라 케인의 『정화된(Cleansed)』에 나타난 사랑과 폭력, 희생양 메커니즘
2013년: 사라 케인의 『폭파된(Blasted)』에 나타난 잔혹의 변주곡
[저서 및 교재]
2021년: Talk Talk English, 중문출판사
2020년: Global Communication, 부산가톨릭대 출판사
2016년: 『CUP 창의인성』 -(CUP인문/인성교양강좌 시리즈 2) 부산가톨릭대 출판사
2016년: Reading English As Liberal Arts 서현사
2016년: 『CUP 지혜』 -(CUP인문/인성교양강좌 시리즈 1) 부산가톨릭대 출판사
2014년: Power of Reading English 서현사
2013년: Reading English: Passion, Compassion, Aspiration 서현사 - 관심분야
- 영문학, 연극, 영화, 영어교육
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- 차재원교수
- 과목
- 정치의이해, 미디어와현대사회
- 연락처
- 051-510-0556
- 연구실
- 연구회관 206호
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- 차재원교수
- 과목
- 정치의이해, 미디어와현대사회
- 연락처
- 051-510-0556
- 연구실
- 연구회관 206호
- 팩스
- 이메일
- jwhn20@naver.com
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- 학력
- 부산대학교 정치외교학과 학사
영국 University of Exeter 국제학 석사
- 경력
- 국제신문 정치, 경제, 사회부 기자.
국제신문 서울정치부장
정의화 국회부의장 비서실장
- 연구실적
- 민주화 이후 한국정치 과정에 나타난 반민주성 극복 방안
생산적 정치를 위한 협치 방안
뉴미디어와 미디어리터러시
권력과 미디어 관계 - 관심분야
- 정치와 미디어
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- 이승훈교수
- 과목
- 배드민턴/웨이트트레이닝/필라테스
- 연락처
- 051-510-0733
- 연구실
- 연구회관 404호
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- 이승훈교수
- 과목
- 배드민턴/웨이트트레이닝/필라테스
- 연락처
- 051-510-0733
- 연구실
- 연구회관 404호
- 팩스
- 051) 510-0558
- 이메일
- sport@cup.ac.kr
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- 학력
- 영남대학교 일반대학원 이학박사(스포츠철학)
- 경력
- 경북체육중·고등학교 교사
스포츠과학연구소 전임연구원
경북도립대학교 생활체육과 겸임교수 - 연구실적
- 도핑의 변천과 반도핑의 정당성 논의. 한국체육철학회지 19(1)
스포츠맨십의 윤리학적 정초. 한국체육철학회지 21(1)
스포츠일탈의 대처유형과 양상에 대한 사회철학적 쟁점. 한국체육철학회지 21(3)
스포츠에서 나타난 종차별주의와 동물의 도덕적 지위 문제. 한국체육철학회지 21(4)
바둑경기에서 침술활용의 정당성 문제와 개선방안. 한국체육정책학회지 12(1)
엘리트 골프선수들의 반도핑 경향에 대한 근원적 분석. 한국골프학회지 8(1)
Nietzsche의 Ubermensch 槪念과 武道的 人間像. 대한무도학회지 16(1)
스포츠 헤게모니의 사회철학적 쟁점과 실천과제. 한국체육철학회지 22(2)
국내 골프관련 연구동향 분석: 한국골프학회지를 중심으로. 한국골프학회지 8(3)
골프 부정행위에 대한 청소년 선수들의 의식수준 분석. 한국골프학회지 8(4)
골프에 내재된 아마추어리즘과 프로페셔널리즘의 의미 고찰. 한국골프학회지 9(1)
도핑검사 확대와 관련한 쟁점 및 실행과제. 한국체육철학회지 23(1)
의무론적 관점에서의 도핑검사 비판론과 개선방안. 한국체육철학회지 23(3)
국제경기 선수촌에서의 성 윤리 문제. 한국체육철학회지 23(4)
엘리트 유도선수들의 반도핑 경향에 대한 근원적 분석. 대한무도학회지 17(4)
스포츠계 동물보호법 적용의 쟁점과 과제. 한국체육철학회지 24(2)
선수들이 체감하는 도핑검사 방법의 실태와 과제. 한국스포츠학회지 14(4)
국제경기 선수촌 구성에 대한 비판적 고찰. 인문과학연구 29 체육철학에서 신체미학의 위기와 가치탐색. 한국체육철학회지 24(4)
유도경기에서 체급 구분의 공정성 문제. 대한무도학회지 18(4)
골프에서의 미학 ?인간과 자연의 조화-. 한국골프학회지 10(4)
초등학생에게 적용된 태권도 수련 중재 프로그램. 대한무도학회지 19(2)
스포츠에서의 공정성 문제: 자연성과 인위성. 한국스포츠학회지 15(2)
객체로 인식되는 캐디의 주체화를 위한 과제. 한국스포츠학회지 15(2)
전통 종목 선수들의 역사인식 문제(1): 인식 수준 분석. 한국체육과학회지 26(3)
동물해방론 관점에서 본 장애인스포츠의 동물 활용 문제. 한국체육철학회지 25(3) - 관심분야
- 체육학(이론 및 실기)
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- 전보라교수
- 과목
- 독서와 글쓰기, 뉴스타트 글쓰기, 문학과 영상
- 연락처
- 051-510-0946
- 연구실
- 연구회관 305호
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- 전보라교수
- 과목
- 독서와 글쓰기, 뉴스타트 글쓰기, 문학과 영상
- 연락처
- 051-510-0946
- 연구실
- 연구회관 305호
- 팩스
- 051) 510-0558
- 이메일
- borajeon@cup.ac.kr
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- 학력
- 부산대학교 교육학 박사(교육심리 및 상담심리 전공)
부산대학교 교육학 석사
경성대학교 교육학 학사, 국어국문학 문학사 - 경력
- [교육 및 주요경력]
부산가톨릭대학교 교수학습개발센터 초빙교수
부산대학교 교수학습지원센터 전임연구원
부산대학교 사범대학 교육학과 외래강사
부산대학교 문화예술교육원 외래강사
경성대학교 인재개발연구소 연구원
한국진로상담연구소 연구원
[과제수행내역]
부산시 교육청: 자기주도학습력 신장을 위한 교사, 학부모, 학생 대상 연수 지원사업
입학사정관제 운영 지원사업: 평가의 공정성을 위한 매뉴얼 개발
부산가톨릭대학교 대입전형 사교육 영향 평가 공동연구
부산가톨릭대학교 인성교육위원회 인성교육 모델 개발 연구
한국대학교육협의회/한국교양기초교육원: 교양교육 교강사 워크숍 지원사업 선정
한국직업능력개발원: 대학생 핵심역량 활용 우수사례 선정
한국연구재단: CK-1 대학생 핵심역량 측정 도구 개발 연구
부산가톨릭대학교 교육과정 개선방안 정책연구
부산가톨릭대학교 학습자 유형 측정도구 개발 연구
부산가톨릭대학교 학습중도탈락 예측 모델 개발 연구
교육부: 학생선수 학습권 보장을 위한 효과적인 최저학력제 적용방안 연구
한국연구재단 인문사회분야 신진연구자 지원사업: 교양교육에서의 학생 성과평가 도구 개발 - 연구실적
- 대학생용 학업지연행동 척도 개발 및 타당화
대학생용 독서태도 검사도구 개발 및 타당화
교양교육에서의 학생 성과평가 도구 개발
학습포트폴리오를 활용한 학습컨설팅이 대학생의 시간관리능력 및 시간관에 미치는 효과
대학 독서교육 현장에서의 슬로리딩 적용 방안 탐색
학습자 유형 측정도구 개발 및 타당화
대학생 핵심역량 척도 개발 및 타당화
중간 강의평가에 대한 온·오프라인 수업 비교분석
국내 대학 입학사정관제의 공정성 실태와 확보방안
교사용 칭찬성향 검사도구 개발 및 타당화 검증
또래칭찬프로그램이 아동의 학교생활적응과 사회적 효능감에 미치는 영향
학습플래너를 활용한 중등학교기반 시간관리 학습컨설팅의 적용 및 효과
전문대학생의 생애목표와 성취목표가 학업지연행동에 미치는 영향
대학 신입생, 그들의 어려움에 관한 이야기
비자발적 퇴직자의 퇴직 경험과 의미에 대한 심리상담적 접근
대학생의 유튜브 활용경험 및 인식에 관한 현상학적 연구
경력단절 여성의 진로설정에 관한 내러티브 연구
동화를 활용한 대학생 독서치료의 경험적 사유와 의미 분석
학습컨설팅에 참여한 대학생의 온라인 학습경험에 관한 현상학적 연구
한국 현대소설에 나타난 축소된 주체와 일상적 불안 - 관심분야
- 학습동기, 학습심리, 독서교육, 교양교육 연구 등
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- 박인성교수
- 과목
- 독서와글쓰기
- 연락처
- 051-510-0684
- 연구실
- 연구회관 206호
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- 박인성교수
- 과목
- 독서와글쓰기
- 연락처
- 051-510-0684
- 연구실
- 연구회관 206호
- 팩스
- 이메일
- clausewize@cup.ac.kr
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- 학력
- 서강대학교 국어국문학과 박사 졸업(현대소설 비평)
서강대학교 국어국문학과 석사 졸업(현대소설 비평)
서강대학교 국어국문학과 학사 졸업 - 경력
- [교육경력]
서강대학교 국어국문학과 대우교수(2019)
서강대학교 기초교육원 강사(2016-2018)
서울예술대학교 문예창작학과 강사(2014-2019)
청주교육대학교 국어교육학과 강사(2014-2017)
명지대학교 국어국문학과 강사(2014-2015)
[학회 활동경력]
한국현대소설학회 연구이사(2019-2020)
근대문학회 기획위원(2018-2019)
[수상경력]
2019년 한국문학이론과 비평학회 우수논문상 수상 - 연구실적
- [논문]
인터넷 소설의 작은 역사
최인훈의 『태풍』에 나타난 시대착오와 평행세계의 상상력
이병주의 『소설 알렉산드리아』에 나타나는 다층적 인유(Allusion) 양상 연구
최인훈 연작 소설의 아이러니(Irony) 연구(공동연구)
포스트 IMF 시대 경쟁 논리의 내면화 양상 연구
서사의 공간 도식화(diagramming)를 통해 본 이순원의 『수색, 그 물빛 무늬』연작 연구
신소설에서 나타나는 교환의 수사학 연구
이청준 소설에 나타난 부재자의 흔적 연구 모티프(공동연구)
이청준 초기 소설에 나타나는 남성 동성사회성 연구
한국 SF 문학의 시공간 및 초공간 활용 양상 연구
[번역서]
피터 브룩스 『정신분석과 이야기행위』 문학과지성사, 2017 - 관심분야
- 현대문학 / 각종 문화콘텐츠 / 뉴미디어 매체
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- 이은영교수
- 과목
- 비판적사고와토론/웰빙과 웰다잉
- 연락처
- 051-510-0685
- 연구실
- 연구회관 302호
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- 이은영교수
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- 연구회관 302호
- 팩스
- 이메일
- elsa00@cup.ac.kr
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- 학력
- 대구가톨릭대학교 철학과 철학박사(에디트 슈타인 전공)
대구가톨릭대학교 철학과 문학석사
대구가톨릭대학교 철학과 학사 - 경력
- ［교육 및 주요경력］
서강대학교 철학연구소 연구교수
서강대학교 신학대학원 POST-DOC
서강대학교 전인교육원 강사
서강대학교 신학연구소 선임연구원
서강대학교 신학대학원 시간강사
경인교육대학교 윤리교육과 강사
울산대학교 철학과 시간강사
세명대학교 교양학부 강사
고신대학교 의과대학 외래교수
가톨릭대학교 문화영성대학원 외래교수
대구가톨릭대학교 철학과 강의전담교수
［학회활동］
한국여성철학회 총무이사(2019.07-2021.06)
한국철학상담치료학회 정보이사(2019.07-2021.06)
한국현상학회 편집위원(2015.01-2016.12)
［과제수행］
한국연구재단 학문후속세대양성사업 박사후연구(POST-DOC) (2010-2012)
한국연구재단 시간강사지원사업 (2013-2014)
한국연구재단 학문후속세대양성사업 학술연구교수 (2014-2017)
한국연구재단 중견연구자지원사업 (2019-2020) - 연구실적
- ［논문］
「에디트 슈타인의 인간학과 헤븐(HEAVEN) 프로젝트 : 인간향상(Human Enhancement)을 통한 죽음의 혁명은 가능한가?」
「에디트 슈타인의 감정이입의 여성론-타자로서 동반자(Gefahrtin) 개념을 통한 인격의 실현」
「에디트 슈타인과 감정이입Ⅰ: 에디트 슈타인의 감정이입의 인간학」
「에디트 슈타인과 감정이입Ⅱ: 에디트 슈타인의 감정이입의 치유학」
「연명의료결정법, 인간다운 죽음은 실현될 수 있는가?-호스피스 철학을 통한 가능성 고찰」
「외로움과 관계단절로부터 야기되는 자살은 고독사로 지정될 수 있는가?-고독사의 개념과 대상에 관한 새로운 정립을 중심으로」
「공감의 생명윤리학-연명의료결정법에서 관계단절 고독사와 전인적 돌봄을 위한 가능성 고찰」
「존엄한 죽음에 관한 철학적 성찰 : 연명의료결정법과 안락사, 존엄사를 중심으로」
「호스피스 철학에서 병원의 가정 호스피스화와 에디트 슈타인의 연관성 연구」
「호스피스 철학에서 에디트 슈타인 사상의 의미 연구-죽음과 죽어감 그리고 사랑과 비움의 영성을 중심으로」
「호스피스 철학의 정초로서 사랑과 공감의 의미 연구-에디트 슈타인을 중심으로」
「공감의 교육학적 의미 연구 : 학교폭력에서 인성교육을 위한 공감의 의미를 중심으로」
「아우슈비츠의 유산, 에디트 슈타인 : 우리는 그녀와 ‘더불어’ 무엇을 논할 수 있는가?」
「에디트 슈타인의 단일-존재로서의 몸철학과 생명형이상학」
「에디트 슈타인의 인간학과 호스피스 철학과의 연관성 연구」
「에디트 슈타인과 중세 스콜라철학의 수용 왜 에디트 슈타인인가? : 후설과 더불어, 후설을 넘어서」
「에디트 슈타인의 인격론 중세 실재론적 형이상학과 현대 현상학과의 연관성을 중심으로」
「립스 감정이입론에 대한 에디트 슈타인의 논쟁」 외 다수.
［저서］
『사랑론 : 고대로부터 현대에 이르기까지의 사랑의 의미』 서울대학교출판문화원 2020/공동
『에디트 슈타인과 중세 스콜라철학의 수용』으뜸사랑출판사 2014/단독
『인격론 : 고대로부터 현대에 이르기까지의 인격의 의미』 서울대학교출판부 2007/공동 - 관심분야
- 에디트 슈타인의 사상과 인간생명의료윤리, 철학과 신학의 융합, 종교철학, 인간학
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- 김경현교수
- 과목
- 글로벌커뮤니케이션/문학과영상/생활영어/뉴스타트잉글리시/기초토익리딩
- 연락처
- 051-510-0737
- 연구실
- 로사리오관 505-3호
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- 김경현교수
- 과목
- 글로벌커뮤니케이션/문학과영상/생활영어/뉴스타트잉글리시/기초토익리딩
- 연락처
- 051-510-0737
- 연구실
- 로사리오관 505-3호
- 팩스
- 이메일
- ellenak@cup.ac.kr
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- 학력
- 영남대학교 영어영문학과 박사졸업
영남대학교 영어영문학과 석사졸업
영남대학교 사범대학 영어교육과 학사졸업 - 경력
- [교육경력]
영남대학교 영어영문학과 강사
부산가톨릭대학교 인성교양학부 외래강사
대구가톨릭대학교 교양교육원 외래교수
경운대학교 교양학부 강사
영진사이버대학교 원격교육연수원 강사
[학회 활동경력]
신영어영문학회 연구이사 (2020 - 현재)
- 연구실적
- 「아리스토텔레스의 비극 관점에서 『더버빌가의 테스』 읽기」
「자유인: 『채털리 부인의 연인』과 『그리스인 조르바』」
「어슐라 대 어슐라: 유리천장 깨기」
「유토피아: 『동물농장』과 <주토피아>」
「『사랑하는 여인들』: 기계적 재생산과 예술의 충돌」
「터의 주인 되기: 로렌스의 『채털리 부인의 연인』」
「로렌스 소설에 나타난 생태학적 인식과 문명비판」 - 관심분야
- 영문학, 영어교육, 영화, 연극
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- 김정현교수
- 과목
- 독서와 글쓰기 /세계문학/현대시텍스트 깊게 읽기
- 연락처
- 051-510-0884
- 연구실
- 로사리오관 614-1
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- 김정현교수
- 과목
- 독서와 글쓰기 /세계문학/현대시텍스트 깊게 읽기
- 연락처
- 051-510-0884
- 연구실
- 로사리오관 614-1
- 팩스
- 이메일
- bluesbass@cup.ac.kr
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- 학력
- 광운대학교 국어국문학과 졸업(2006)
서울대학교 국어국문학과(현대문학 현대시 전공) 석사(2011)
서울대학교 국어국문학과(현대문학 현대시 전공) 박사(2017) - 경력
- [교육경력]
광운대학교 동북아문화산업학부 및 인제니움 교양학부 시간강사(2011 ~ 2021)
서울대학교 국어국문학과 시간강사 (2017 ~ 2020)
인천대학교 기초교육원 객원교수 (2020 ~ 2022)
[활동 경력]
계간지 <학산문학> 편집위원 (2019 ~ 현재)
[수상경력]
2018 동아일보 신춘문예 문학평론 부분 당선 (문학평론가)
2020 제18회 한국어문교육연구회 어문논문상(현대문학 분야) 수상 - 연구실적
- [연구논문]
김소월 시의 감정과 ‘음성적 텍스트’ 그리고 전통의 문제(2013)
나혜석 초기 텍스트에 나타나는 예술가적 주체의 수사학(2013)
김기림 텍스트에 나타나는 ‘산책자’의 시선과 ‘꿈의 리얼리티(2015)
이상과 벤야민, ‘모더니티’로서의 도시-텍스트와 예술가적 산책자론(2015)
1930년대 모더니즘 담론에 나타난 ‘심리적 리얼리티’ 개념에 대한 일고찰(2016)
정지용 후기시에 나타난 ‘자연’-이미지의 다층성 연구(2016)
구인회 모더니즘의 동시대적 예술성과 미학적 정치성(2017)
비극적 세계와 질서에 맞서는 ‘존재’의 윤리성 ? 영화 <마더>,<밀양>,<시>에 나타나는 주체의 성격을 중심으로(2017)
일상으로서의 파국과 메시아적 사유의 가능성 : 대중음악에 나타난 멜랑콜리적 세계관을 중심으로 (2018)
70년대 텍스트에 나타난 ‘민중’의 형성과 그 결절지점(2018)
김기림 초기 텍스트에 나타난 ‘정치성’과 ‘미학성’의 교차양상 연구(2019)
박인환 시의 시적 주체와 연금술적 상징체계의 상관성 연구(2020)
1930년대 모더니즘 텍스트의 알레고리적 양상 연구(1)(2020)
동백림 사건과 김수영, 전쟁체험과 레드콤플렉스란 공백(2021)
[연구비 수해실적]
한국연구재단 2016 우수논문 지원사업
한국연구재단 2018 시간강사 지원사업
한국연구재단 2019 박사후 국내연수(전북대)
한국연구재단 2021~2023 신진연구자 지원사업(3년) - 관심분야
- 현대문학(현대시), 현장비평, 미학과 예술 및 철학 이론, 문화콘텐츠, 대중문화
